Zur Notwendigkeit der Förderung von Informationskompetenz im Studium

Kernbefunde der "SteFI-Studie" und Massnahmenvorschläge

Verfasser / Beitragende:
Rüdiger Klatt
Ort, Verlag, Jahr:
2003
Enthalten in:
Bibliotheken und Informationseinrichtungen, S. 153-172
Format:
Artikel
ID: 048907995