Education and saving
the long-term effects of high school financial curriculum mandates
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
B. Douglas Bernheim, Daniel M. Garrett, Dean M. Maki
Ort, Verlag, Jahr:
Cambridge (Mass.) :
NBER,
1997
Beschreibung:
33 S., Taf. ; 23 cm
Format:
Buch