"Im Nachhinein kann ich nicht mehr verstehen, warum man Jahrgangsklassen macht."
altersdurchmischtes Lernen in der Grundstufe : eine qualitative Auswertung der Leitfadeninterviews mit Lehrpersonen als Teil der Evaluation des Schulversuchs Grundstufe im Kanton Zürich
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Xavier Monn
Ort, Verlag, Jahr:
Zürich :
2009
Beschreibung:
144 S. : Ill.
Format:
Buch (Hochschulschrift)