Leseförderung durch Hörbücher
eine verbal-auditive Leseförderungstheorie für den Deutschunterricht
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Steffen Gailberger
Ort, Verlag, Jahr:
2008
Enthalten in:
Mediengeschichte, Intermedialität und Literaturdidaktik, S. 395-446
Format:
Artikel