Prävention durch Förderung von Sozialkompetenz

Wirkungen eines schulbasierten Kompetenztrainings : Evaluation des schulischen Sozialkompetenzförderprogramms PFADE. Eine empirische Untersuchung an der Unterstufe der Schulgemeinde Hombrechtikon/ZH

Verfasser / Beitragende:
Christine Länger Kramer
Ort, Verlag, Jahr:
Zürich : [s.n.], 2009
Beschreibung:
182 S.
Format:
Buch (Hochschulschrift)
ID: 196008042