Prävention durch Förderung von Sozialkompetenz
Wirkungen eines schulbasierten Kompetenztrainings : Evaluation des schulischen Sozialkompetenzförderprogramms PFADE. Eine empirische Untersuchung an der Unterstufe der Schulgemeinde Hombrechtikon/ZH
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Christine Länger Kramer
Ort, Verlag, Jahr:
Zürich :
[s.n.],
2009
Beschreibung:
182 S.
Format:
Buch (Hochschulschrift)