Spontaneous study strategies promoting knowledge construction
evidence from admission tests for medical school and health-care studies
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Virpi Slotte
Ort, Verlag, Jahr:
Helsinki :
University Press,
1999
Beschreibung:
1 vol. (pag. mul.) ; 25 cm
Format:
Buch (Hochschulschrift)