Umgang von Schulischen Heilpädagogen mit komplexen Problemsituationen im Rahmen ihres Auftrags in integrativen Schulungsformen
Überlegungen zum Einbezug systemischer Aspekte in den Umgang mit komplexen Problemsituationen und Beispiele aus der Praxis anhand der Situation in einem Schweizer Kanton
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Daniela Berger
Ort, Verlag, Jahr:
[Freiburg (Schweiz)] :
[éditeur non identifié],
2003
Beschreibung:
175 Bl. ; 30 cm
Format:
Buch