La dictée à l'adulte

pratiques d'enseignants, ou comment la DA peut-elle être une démarche-passerelle entre l'apprentissage de la lecture écriture et la production de textes à travers les genres textuels

Verfasser / Beitragende:
Claude Jessica, Dombre Caroline
Ort, Verlag, Jahr:
Genève : [éditeur non identifié], 2003
Beschreibung:
2 vol. ; 30 cm
Format:
Buch
ID: 228832675