Améliorer les interactions sociales d'enfants présentant un handicap mental ou des troubles d'apprentissage scolarisés en classe ordinaire
une revue de la littérature
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Fabienne Handrick
Ort, Verlag, Jahr:
[Fribourg Suisse] :
[éditeur non identifié],
2010
Beschreibung:
133 f.
Format:
Buch (Hochschulschrift)