Constructivisme: quelle place pour l'évaluation ?
journée d'étude
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
de l'ADMEE-Europe (section suisse) ; en collab. avec l'ISFP (Institut suisse de pédagogie pour la formation professionnelle)
Ort, Verlag, Jahr:
2001
Enthalten in:
Educateur. Société pédagogique de la Suisse romande, No 13 (2001, nov.), p. 22-24
Format:
Artikel