Semantische Verarbeitungstiefe und Informationsaufnahmesequenz beim Lernen aus Texten
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Emil Lischer und Edgar Schaller
Ort, Verlag, Jahr:
Fribourg :
Universität,
1979
Beschreibung:
16 S. ; 30 cm.
Format:
Buch (Kongress)