Classroom assessment

Verfasser / Beitragende:
Airasian, Peter W.
Ort, Verlag, Jahr:
New York, NY <etc.> : McGraw-Hill, ????
Format:
Buch
ID: 340181699
LEADER cam a22 u 4500
001 340181699
003 CHVBK
005 20190327115225.0
008 940518nuuuuuuuuxx ----- ---- 0 --und--
020 |a 0-07-113205-8 
035 |a (OCoLC)732504865 
035 |a (IDSSG)000726348 
040 |a HSG  |b ger  |e kids 
100 1 |a Airasian  |D Peter W. 
245 1 0 |a Classroom assessment 
264 1 |a New York, NY   |b McGraw-Hill  |c 1994 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent/ger 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia/ger 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier/ger 
500 |a 437 S. - 2. Aufl. 
690 7 |B u  |u 360  |a Allgemeines (Pädagogische Diagnostik)  |2 idssg HJ 
690 7 |B u  |u 363  |a Planung und Durchführung (Aufgaben- und Durchführungsformen)  |2 idssg HJ 
690 7 |B u  |u 364  |a Auswertung (Zeugnisse, Noten, Lehrerurteile)  |2 idssg HJ 
950 |B IDSSG  |P 100  |E 1-  |a Airasian  |D Peter W. 
898 |a BK020000  |b XK020000  |c XK020000 
949 |B IDSSG  |F HIWP  |b HIWP  |c IWP  |j P 1844