cam a22 u 4500 340183292 CHVBK 20201216093814.0 950102m19871990xx 00 ger 3-456-81589-1 Einführung 3-456-81978-1 Bd. 1 3-456-81587-5 Bd. 2 3-456-81588-3 Bd. 3 3-456-81643-X Bd. 4 (OCoLC)610640078 (IDSSG)000726544 HSG ger kids Tennstädt Kurt-Christian Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM) neue Wege im Schulalltag : ein Selbsthilfeprogramm für zeitgemässes Unterrichten und Erziehen Bern Huber 1987-1990 Text txt rdacontent/ger ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia/ger Band nc rdacarrier/ger Band 1 Trainingshandbuch Band 2 Theoretische Grundlagen, Beschreibung der Trainingsinhalte und erste empirische Überprüfung Band 3 Evaluation des Trainingserfolgs im empirischen Vergleich Band 4 Handbuch für Multiplikatoren, Seminar- und Schulleiter sowie Schulaufsichtsbehörden Einführung Konfliktlösung Lehrmittel (HPHSG)000029724 hph-phsg Krisenintervention Schule (HPHSG)000001296 hph-phsg Probleme Unterrichtssituation (HPHSG)000001294 hph-phsg Störung Unterrichtssituation (HPHSG)000001295 hph-phsg Lehrerverhalten (HPHSG)000001164 hph-phsg u 323 Unterrichtspsychologie / -soziologie (s.a. Psych.: Soz. psych.-Interaktion) idssg HJ u 3231 Spezielles (insbes. Lehrerverhalten / Schülerverhalten / Lehrer-Schüler-Verhältnis) idssg HJ u 302.18(07) Konfliktlösung: Lehrmittel idssg HP u 371.58 Krisenintervention: Schule idssg HP u 371.57 Probleme: Unterrichtssituation idssg HP u 371.55 Störung: Unterrichtssituation idssg HP u 371.15 Lehrerverhalten idssg HP BK020000 XK020000 XK020000 phsg-exlp idssg H IDSSG HIWP HIWP IWP P 1937 IDSSG HPHRS HPHRS MAG #B03-463 Trainingserfolg IDSSG HPHRS HPHRS MAG #B03-469 Grundlagen IDSSG HPHRS HPHRS MAG #B03-470 Einführung IDSSG HPHRS HPHRS MAG #B03-476 Handbuch IDSSG HPHRS HPHRS MAG #B03-466 Trainingshandbuch IDSSG 100 1- Tennstädt Kurt-Christian SWISSBIB 104485744