cam a22 4 4500 340285710 CHVBK 20201023032328.0 050627s2005 gw 00 ger d 3-89676-983-9 Pb. : EUR 12.00, sfr 21.90 (OCoLC)880533921 (IDSSG)000738000 DDB ger SzZuIDS UZH PHSG kids Lesekompetenz fördern von Anfang an didaktische und methodische Anregungen zur Leseförderung Hrsg. Eva Gläser ; Hrsg. Gitta Franke-Zöllmer Baltmannsweiler Schneider Hohengehren 2005 128 S. Text txt rdacontent/ger ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia/ger Band nc rdacarrier/ger Lesen Pädagogische Psychologie (HPHSG)000001461 hph-phsg Leseverständnis Deutsch (HPHSG)000003508 hph-phsg Lesen Deutsch Fachdidaktik (HPHSG)000034613 hph-phsg Diagnostik Lernende (HPHSG)000028726 hph-phsg u 382.342 Lesen: Pädagogische Psychologie idssg HP u 831.01 Textverständnis idssg HP u 831.01(06) Leseförderung: Fachdidaktik idssg HP u 831(06) Leseunterricht: Deutsch: Fachdidaktik idssg HP u 371.260 Diagnostik: Lernende idssg HP Gläser Eva Franke-Zöllmer Gitta BK020000 XK020000 XK020000 phsg-exlp idssg H IDSSG HPHRS HPHRS DEU 831(06)//036 IDSSG 700 1- Gläser Eva IDSSG 700 1- Franke-Zöllmer Gitta SWISSBIB 262686082