School Reform and Research in Educational Psychology

Teacher Education Does Matter

Verfasser / Beitragende:
Paul R. Pintrich (Ed.)
Ort, Verlag, Jahr:
Hillsdale, New Jersey : Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 2000
Beschreibung:
S. 147 - 217
Format:
Buch
ID: 340323523
LEADER cam a22 4500
001 340323523
003 CHVBK
005 20201013092029.0
008 151029s2000 xx | 000 0 ger d
035 |a (OCoLC)732647036 
035 |a (IDSSG)000742369 
040 |a HPHS  |b ger  |e kids 
245 0 0 |a School Reform and Research in Educational Psychology  |b Teacher Education Does Matter  |c Paul R. Pintrich (Ed.) 
264 1 |a Hillsdale, New Jersey  |b Lawrence Erlbaum Associates, Inc.  |c 2000 
300 |a S. 147 - 217 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent/ger 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia/ger 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier/ger 
490 0 |a Educational Psychologist  |v Number 3 Summer 2000  |i 2000,03  |w (IDSSG)000730498  |9 340154233 
650 7 |a Entwicklung  |x Pädagogik  |0 (HPHSG)000000995  |2 hph-phsg 
650 7 |a Lehrerausbildung  |0 (HPHSG)000001147  |2 hph-phsg 
690 7 |B u  |u 37.001  |a Entwicklung: Pädagogik  |2 idssg HP 
690 7 |B u  |u 371.121  |a Lehrerausbildung  |2 idssg HP 
700 1 |a Pintrich  |D Paul R. 
852 4 |B IDSSG  |F C003  |b C003  |j - -  |a - 
898 |a BK020000  |b XK020000  |c XK020000 
909 7 |b HPH  |b HSG  |b HPHRS  |2 idssg HS 
950 |B IDSSG  |P 490  |E 0-  |a Educational Psychologist  |v Number 3 Summer 2000  |i 2000,03  |w (IDSSG)000730498  |9 340154233 
950 |B IDSSG  |P 700  |E 1-  |a Pintrich  |D Paul R.