Pädagogisch-psychologische Diagnostik
Anwendungsbereiche und Praxisfelder
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| 245 | 1 | 0 | |a Pädagogisch-psychologische Diagnostik |b Anwendungsbereiche und Praxisfelder |c Hans-Peter Langfeldt, Lothar Tent |
| 264 | 1 | |a Göttingen |b Hogrefe |c 1999 | |
| 300 | |a 316 S. |b Tab. |c Abb. | ||
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| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia/ger | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier/ger | ||
| 490 | 0 | |a Pädagogisch-psychologische Diagnostik |v Bd.2 |i 2 | |
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| 650 | 7 | |a Diagnostik |x Schulpsychologie |0 (HPHSG)000028865 |2 hph-phsg | |
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| 650 | 7 | |a Test |x Psychologie |0 (HPHSG)000001543 |2 hph-phsg | |
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| 690 | 7 | |B u |u 362 |a Funktion und Diagnostik |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 363 |a Planung und Durchführung (Aufgaben- und Durchführungsformen) |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 364 |a Auswertung (Zeugnisse, Noten, Lehrerurteile) |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 388.3 |z 1 |a Diagnostik: Psychologie |2 idssg HP | |
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