Rethinking University Teaching
A converstional framework for the effective use of learning technologies
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
Laurillard, Diana
Ort, Verlag, Jahr:
New York :
RoutledgeFalmer,
2002
Beschreibung:
268 S. : Index S. 261-268
Format:
Buch
Ausgabe:
2nd Edition
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