Problem-Based Learning
Case Studies, Experience and Practice = Case Studies of Teaching in Higher Education
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| 245 | 1 | 0 | |a Problem-Based Learning |b Case Studies, Experience and Practice = Case Studies of Teaching in Higher Education |c Peter Schwartz, Mennin Stewart, Graham Webb (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a London |b Kogan Page |c 2001 | |
| 300 | |a 182 S. | ||
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| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia/ger | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier/ger | ||
| 690 | 7 | |B u |u 321 |a Unterrichtskonzepte / -planung / -vorbereitung (s.a. Didaktik u. Metho.) (z.B. Zielbestimmung, Lehrstrategien, thematische Strukturen, Mastery Learning, Indvidualisierung) |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 322 |a Unterrichtsformen / Lehrmethoden (z.B. auch Aktionsformen, Sozialformen) |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 330 |a Allgemeine Abhandlungen zur Didaktik und Methodik |2 idssg HJ | |
| 690 | 7 | |B u |u 350 |a Allgemeines (Lehren und Lernen) |2 idssg HJ | |
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