Improving student thinking

A comprehensive approach

Verfasser / Beitragende:
Barry K. Beyer
Ort, Verlag, Jahr:
Allyn & Bacon : London, 1997
Beschreibung:
318 S. : Tab. ; Abb.
Format:
Buch
ID: 340391421
LEADER cam a22 7 4500
001 340391421
003 CHVBK
005 20190327115859.0
008 151029s1997 xx -----|---- 000 0-ger-d
020 |a 0-205-15062-4 
035 |a (OCoLC)732594343 
035 |a (IDSSG)000750112 
040 |a IWP  |b ger  |e kids 
100 1 |a Beyer  |D Barry K. 
245 1 0 |a Improving student thinking  |b A comprehensive approach  |c Barry K. Beyer 
264 1 |a Allyn & Bacon  |b London  |c 1997 
300 |a 318 S.  |b Tab.  |c Abb. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent/ger 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia/ger 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier/ger 
690 7 |B u  |u 3351  |a Lernkompetenz  |2 idssg HJ 
690 7 |B u  |u 350  |a Allgemeines (Lehren und Lernen)  |2 idssg HJ 
950 |B IDSSG  |P 100  |E 1-  |a Beyer  |D Barry K. 
898 |a BK020000  |b XK020000  |c XK020000 
949 |B IDSSG  |F HIWP  |b HIWP  |c IWP  |j P 2765