Taming the Standards

a commonsense approach to higher student achievement, K-12

Verfasser / Beitragende:
Janet Hurt
Ort, Verlag, Jahr:
Heinemann : Portsmouth, NH, 2003
Beschreibung:
118 S. : Tab.
Format:
Buch
ID: 340445092
LEADER cam a22 7 4500
001 340445092
003 CHVBK
005 20190327120059.0
008 040712s2003 xx ----- ---- 00 --ger-d
020 |a 0-325-00592-3 
035 |a (OCoLC)732599930 
035 |a (IDSSG)000755967 
040 |a IWP  |b ger  |e kids 
100 1 |a Hurt  |D Janet 
245 1 0 |a Taming the Standards  |b a commonsense approach to higher student achievement, K-12  |c Janet Hurt 
264 1 |a Heinemann  |b Portsmouth, NH  |c 2003 
300 |a 118 S.  |b Tab. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent/ger 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia/ger 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier/ger 
690 7 |B u  |u 311  |a Curriculumtheorie  |2 idssg HJ 
950 |B IDSSG  |P 100  |E 1-  |a Hurt  |D Janet 
898 |a BK020000  |b XK020000  |c XK020000 
949 |B IDSSG  |F HIWP  |b HIWP  |c IWP  |j P 2924