dam a22 u 4500 340463260 CHVBK 20200912032630.0 030527s2004 xx ----- ---- 0 --ger-d (IDSSG)000757950 HPHS ger kids Interkulturalität und Internationalität im Curriculum Bildungsraum Vorschule ; Die prognostische Qualität der Übertrittsempfehlungen der niedrsächsischen Orientierungsstufe ; Die Kompetenzstruktur von Studierenden des Lehrberufs Hrsg.: Cristina Allemann-Ghionda ... [et al.] Weinheim Beltz 2004 S. 791-940 Ill. Text txt rdacontent/ger ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia/ger Band nc rdacarrier/ger Zeitschrift für Pädagogik Heft 6/2004 2004/06 (IDSSG)000727182 266434347 u Interkulturelle Erziehung idssg HH u Curriculum idssg HH u 371.8 Multikulturelle Schule idssg HP u 373.3 Übertritt Primarstufe - Oberstufe idssg HP u 372 Vorschulerziehung idssg HP Allemann-Ghionda Cristina BK020000 XK020000 XK020000 HFHS HPH HPHRS HPHS idssg HS phsg-exlp idssg H IDSSG 490 0- Zeitschrift für Pädagogik Heft 6/2004 2004/06 (IDSSG)000727182 266434347 IDSSG 700 1- Allemann-Ghionda Cristina