caa a22 4500 378915258 CHVBK 20180305123551.0 cr unu---uuuuu 161128e20041010xx s 000 0 ger 10.1515/ARBI.2004.67 doi (NATIONALLICENCE)gruyter-10.1515/ARBI.2004.67 Helmreich Christian Université de Paris VIII, Département d'études germaniques, 2, rue de la Liberté, F-93526 Saint-Denis Cedex 02. christian.helmreich@ens.fr Dagmar Giersberg, "Je comprends les Werther". Goethes Briefroman im Werk Flauberts. 2003 [Elektronische Daten] [Christian Helmreich] Schon den Zeitgenossen ist die große Bewunderung aufgefallen, die Flaubert (1821-1880) Goethe entgegenbrachte. Eine systematische Analyse der Beziehung zwischen Flaubert und Goethe, die über die Auswertung von Flauberts Briefwechsel oder über das Auffinden von mehr oder weniger auffälligen Analogien zwischen den beiden Autoren hinausginge, fehlt gleichwohl. Einen Teil dieses Massivs wird nun von Dagmar Giersberg erschlossen, die in ihrer 2003 erschienenen Untersuchung Flauberts Auseinandersetzung mit den Leiden des jungen Werthers nachzeichnet. Insbesondere in den Jugendwerken Flauberts bis hin zu Madame Bovary sind die mehr oder weniger offenen Hinweise auf Goethes Briefroman kaum zu übersehen. In ihrer überaus sorgfältigen Arbeit, die mit dem Begriff der Intertextualität operiert (eine methodologische Option, auf die abschließend noch zurückzukommen sein wird) untersucht Giersberg in je eigenen Kapiteln Les Mémoires d'un fou (1838), Novembre (1840-1842), die erste, zu Lebzeiten Flauberts unveröffentlichte Fassung von L'Éducation sentimentale (1845), Madame Bovary (1857) und die ‚zweite‘ (1869 publizierte) Éducation sentimentale: "Gezeigt werden soll, daß die gelesenen Erzählungen und Romane Flauberts als Spiele mit der Vorlage Werther verstanden werden können" (S. 11). Interessanterweise begnügt sich die Arbeit nicht damit, den ‚Einfluß‘ Goethes auf Flauberts Œuvre festzustellen und die einschlägigen Parallelstellen aufzuführen. Überzeugend wird in textnah gehaltenen Analysen herausgearbeitet, wie Flaubert dem Goetheschen Briefroman bald einige seiner zentralen Themen, bald einzelne Motive, bald formale Elemente entnimmt und umfunktioniert. © Max Niemeyer Verlag GmbH, Tübingen 2004 Arbitrium Walter de Gruyter GmbH & Co. KG 22/1(2004-10-10), 67-69 0723-2977 22:1<67 2004 22 ARBI https://doi.org/10.1515/ARBI.2004.67 text/html Onlinezugriff via DOI 1 research article jats NATIONALLICENCE 856 40 https://doi.org/10.1515/ARBI.2004.67 text/html Onlinezugriff via DOI NATIONALLICENCE 100 1- Helmreich Christian Université de Paris VIII, Département d'études germaniques, 2, rue de la Liberté, F-93526 Saint-Denis Cedex 02. christian.helmreich@ens.fr NATIONALLICENCE 773 0- Arbitrium Walter de Gruyter GmbH & Co. KG 22/1(2004-10-10), 67-69 0723-2977 22:1<67 2004 22 ARBI CC0 http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0 nationallicence BK010053 XK010053 XK010000 NATIONALLICENCE NATIONALLICENCE NL-gruyter