La motivation ?

l'aborder par les perceptions ! : comment des apprentis perçoivent les activités d'apprentissage qu'ils doivent accomplir

Verfasser / Beitragende:
présenté par Mélanie Gloor
Ort, Verlag, Jahr:
Lausanne : Ecole d'études sociales et pédagogiques, 2005
Beschreibung:
[91] f. : ill. ; 30 cm
Format:
Buch
ID: 426255844