La motivation ?
l'aborder par les perceptions ! : comment des apprentis perçoivent les activités d'apprentissage qu'ils doivent accomplir
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
présenté par Mélanie Gloor
Ort, Verlag, Jahr:
Lausanne :
Ecole d'études sociales et pédagogiques,
2005
Beschreibung:
[91] f. : ill. ; 30 cm
Format:
Buch