Authentic Modelling Problems inMathematics Education—Examples andExperiences

Verfasser / Beitragende:
[Gabriele Kaiser, Björn Schwarz]
Ort, Verlag, Jahr:
2010
Enthalten in:
Journal für Mathematik-Didaktik, 31/1(2010-03-01), 51-76
Format:
Artikel (online)
ID: 44516459X