Diskrete biomathematische Modelle im Schulunterricht — Chancen aus der Sicht der Mathematikdidaktik

Verfasser / Beitragende:
[Christoph Ableitinger]
Ort, Verlag, Jahr:
2009
Enthalten in:
Journal für Mathematik-Didaktik, 30/1(2009-03-01), 80-81
Format:
Artikel (online)
ID: 453602894