Representational disfluency in algebra: evidence from student gestures and speech
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
[Kristen Bieda, Mitchell Nathan]
Ort, Verlag, Jahr:
2009
Enthalten in:
ZDM, 41/5(2009-10-01), 637-650
Format:
Artikel (online)
Online Zugang: