caa a22 4500 463243498 CHVBK 20180405153319.0 cr unu---uuuuu 170326e20071101xx s 000 0 ger 10.1007/s00112-007-1506-9 doi (NATIONALLICENCE)springer-10.1007/s00112-007-1506-9 Rezeptiver Wortschatzumfang bilateral schallempfindungsgestörter Kinder im Verlauf [Elektronische Daten] [M. Reeh, C. Kiese-Himmel] Receptive vocabulary development in sensorineural hearing-impaired children Zusammenfassung: Ziel: Der Entwicklungsverlauf des rezeptiven Wortschatzumfangs (Inhaltswörter) permanent hörgestörter, nicht mehrfach behinderter Kinder nach störungsspezifischer Versorgung mit Hörgeräten sollte dokumentiert werden. Methode: In der sprachentwicklungspsychologischen Eingangsdiagnostik (t1) für das Göttinger Hör-Sprach-Register (Gö HSR) sowie zu 2 Follow-up-Zeitpunkten (t2, t3) wurde der lautsprachlich-rezeptive Wortschatzumfang mit standardisierten altersabhängigen Entwicklungstests gemessen [Ergebnisdarstellung in T-Werten: M=50, SD=10, durchschnittlicher Zeitabstand: t1-t3: 18,8Monate (SD 4,8Monate) (Minimum 11; Maximum 34Monate)]. Stichprobe: Untersucht wurden 26 Jungen und 27 Mädchen (zu t1: 2;0-7;4Jahre alt) mit bilateraler Schallempfindungsstörung. Das mittlere Diagnosealter lag bei 51,4Monaten (SD 19,6Monate) (Minimum 14; Maximum 85Monate), das mittlere Hörgeräteversorgungsalter bei 51,9Monaten (SD 19,6Monate). Die Kinder hatten eine durchschnittliche nichtverbale Testintelligenzhöhe (Bunte Matrizen, CMMS). Ergebnisse: Kein Kind mit einem mittleren Hörverlust >61 dB erzielte ein altersgemäßes Testergebnis zu t1. Insgesamt war das rezeptive Testlexikon im arithmetischen Mittel zu t1 unterdurchschnittlich (M=38,7; SD=14,7), wurde mit der Zeit größer und hatte zu t3 den unteren Normbereich erreicht (M=44,7; SD=18,0; p<0,001). Die Zahl der Kinder mit unterdurchschnittlichen Leistungen blieb in etwa gleich (t1=53%, t3=47%). Kinder mit leichter Hörstörung (21-40 dB) hatten a priori ein altersgemäßes rezeptives Testlexikon (bis auf 3 Kinder); auch die 3 Kinder mit geminderter Testleistung waren zu t3 im Normbereich angelangt. Moderat hörgestörte Kinder (41-70 dB) steigerten ihre Leistung im Durchschnitt signifikant (t1-t3: p<0,001). Die Gruppe der hochgradig hörgestörten Kinder (>70 dB) wies im betrachteten Zeitfenster keinen Entwicklungsgewinn auf. Schlussfolgerung: Ein Hörverlust <40 dB kann im Einzelfall bereits eine Noxe für die rezeptiv-lexikalische Entwicklung darstellen. Das Outcome im rezeptiven Wortschatzumfang variiert nicht stark. Springer Medizin Verlag, 2007 Schallempfindungsstörung nationallicence Hörgeräteversorgung nationallicence Rezeptiver Wortschatz nationallicence Längsschnitt nationallicence Kinder nationallicence Sensorineural hearing impairment nationallicence Hearing aid use nationallicence Receptive vocabulary nationallicence Follow-up nationallicence Children nationallicence Reeh M. Abteilung Phoniatrie/Pädaudiologie, Georg-August-Universität Göttingen, Robert-Koch-Straße 40, 37075, Göttingen, Deutschland aut Kiese-Himmel C. Abteilung Phoniatrie/Pädaudiologie, Georg-August-Universität Göttingen, Robert-Koch-Straße 40, 37075, Göttingen, Deutschland aut https://doi.org/10.1007/s00112-007-1506-9 text/html Onlinezugriff via DOI 1 research-article jats NATIONALLICENCE 856 40 https://doi.org/10.1007/s00112-007-1506-9 text/html Onlinezugriff via DOI NATIONALLICENCE 700 1- Reeh M. Abteilung Phoniatrie/Pädaudiologie, Georg-August-Universität Göttingen, Robert-Koch-Straße 40, 37075, Göttingen, Deutschland aut NATIONALLICENCE 700 1- Kiese-Himmel C. Abteilung Phoniatrie/Pädaudiologie, Georg-August-Universität Göttingen, Robert-Koch-Straße 40, 37075, Göttingen, Deutschland aut Metadata rights reserved Springer special CC-BY-NC licence nationallicence BK010053 XK010053 XK010000 NATIONALLICENCE NATIONALLICENCE NL-springer