Using technology to bring abstract concepts into focus: A programming case study
Gespeichert in:
Verfasser / Beitragende:
[Thad Crews, Jeff Butterfield]
Ort, Verlag, Jahr:
2002
Enthalten in:
Journal of Computing in Higher Education, 13/2(2002-03-01), 25-50
Format:
Artikel (online)
Online Zugang: