Inklusionen und Exklusionen in Schülerinteraktionen

empirische Rekonstruktionen in jahrgangsübergreifenden Lerngruppen an einer Förderschule und an einer inklusiven Grundschule

Verfasser / Beitragende:
Anja Hackbarth
Ort, Verlag, Jahr:
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2017
Beschreibung:
166 Seiten : Illustrationen ; 24 cm
Format:
Buch (Hochschulschrift)
Online Zugang:
ID: 491278926