naa a22 4500 510748686 CHVBK 20180411083056.0 cr unu---uuuuu 180411e20131201xx s 000 0 ger 10.1007/s12592-013-0146-2 doi (NATIONALLICENCE)springer-10.1007/s12592-013-0146-2 Humme Mark Abteilung II - Sozialpädagogik, Westfählische Wilhelms-Universität Münster, Georgskommende 33, 48143, Münster, Deutschland aut Sozialpädagogische Praxis aus einer diskursanalytischen Perspektive [Elektronische Daten] [Mark Humme] Social work practice from a discourse-theoretical perspective Zusammenfassung: In dem hier vorgestellten Dissertationsprojekt wird das Forschungsdesiderat der (Re)Produktionspotenziale von vorherrschenden historisch-spezifischen Regelmäßigkeitsmustern durch ausführende sozialpädagogische Fachkräfte am Beispiel der Übergangsgestaltung von der Schule in den Beruf bearbeitet. Die sozialpädagogische Praxis wird aus einer diskurstheoretischen Perspektive konzipiert welche diese in ihrer Gleichzeitigkeit als Reproduktion und Performation von sozial geteilten Problematisierungsweisen und Adressierungsprozessen betrachtet. Neben der analytischen Vorgehensweise werden diskurstheoretische Rahmungen sowie methodologische Überlegungen skizziert. Springer Fachmedien Wiesbaden, 2013 Diskursive Praktik nationallicence Formal-Qualitative Methodologie nationallicence Figurenanalyse nationallicence Discursive practice nationallicence Formal Qualitative methodology nationallicence Figure analysis nationallicence Soziale Passagen Springer Fachmedien Wiesbaden 5/2(2013-12-01), 289-298 1867-0180 5:2<289 2013 5 12592 https://doi.org/10.1007/s12592-013-0146-2 text/html Onlinezugriff via DOI 1 research-article jats NATIONALLICENCE 856 40 https://doi.org/10.1007/s12592-013-0146-2 text/html Onlinezugriff via DOI NATIONALLICENCE 100 1- Humme Mark Abteilung II - Sozialpädagogik, Westfählische Wilhelms-Universität Münster, Georgskommende 33, 48143, Münster, Deutschland aut NATIONALLICENCE 773 0- Soziale Passagen Springer Fachmedien Wiesbaden 5/2(2013-12-01), 289-298 1867-0180 5:2<289 2013 5 12592 Metadata rights reserved Springer special CC-BY-NC licence nationallicence BK010053 XK010053 XK010000 NATIONALLICENCE NATIONALLICENCE NL-springer