cam a22 4 4500 528796933 CHVBK 20181012030744.0 170713s2017 gw |||| 000 0 eng|d 1126453978 DE-101 978-3-403-23686-3 3-403-23686-2 23686 (OCoLC)1010951220 (IDSBB)006831879 (OCoLC)1010951220 DEBSZ ger DEBSZ SzZuIDS BS/BE B500 rda 370 23sdnb 370 sdnb Brize Nadja (DE-588)109617443X Verfasser aut Grammatik 5. Klasse Inklusionsmaterial Nadja Brize, Amel Selmi 1. Auflage Hamburg Persen 2017 119 Seiten Illustrationen, Diagramme 1 CD-ROM Text txt rdacontent/ger ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia/ger Band nc rdacarrier/ger Grundwissen Englisch inklusiv Bergedorfer Unterrichtsideen Englisch (DE-588)4014777-0 gnd Englischunterricht (DE-588)4014801-4 gnd Grammatik (DE-588)4021806-5 gnd Inklusive Pädagogik (DE-588)7693876-1 gnd Integrativer Unterricht (DE-588)4138728-4 gnd Schuljahr 5 (DE-588)4053507-1 gnd Lehrmittel gnd-content Selmi Amel (DE-588)1135938229 Verfasser aut Inhaltstext http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=d37f96603817453e886a88c829b4911d&prov=M&dok%5Fvar=1&dok%5Fext=htm Stoppsignal FRED nebis DS IDSBB 100 1- Brize Nadja (DE-588)109617443X Verfasser aut IDSBB 490 0- Grundwissen Englisch inklusiv IDSBB 490 0- Bergedorfer Unterrichtsideen IDSBB 700 1- Selmi Amel (DE-588)1135938229 Verfasser aut IDSBB 856 4- Inhaltstext http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=d37f96603817453e886a88c829b4911d&prov=M&dok%5Fvar=1&dok%5Fext=htm Lehrer BK020000 XK020000 XK020000 IDSBB B500 B500 FH VRF_HD_220 17 NELB5001810