Teaching science for understanding

a human constructivist view

Verfasser / Beitragende:
edited by Joel J. Mintzes, James H. Wandersee, Joseph D. Novak
Ort, Verlag, Jahr:
San Diego, CA : Academic Press, 1998
Beschreibung:
1 online resource (360 p.)
Format:
Buch (online)
ID: 52900433X
LEADER cam a22 4500
001 52900433X
003 CHVBK
005 20201017113538.0
006 m d
007 cr |n ||||||||
008 180926s1998 cau s 000 0 eng d
010 |a  97080819  
020 |a 0-12-498360-X 
035 |a (SERSOL)ssj0000256203 
035 |a (NEBIS)005836022 
035 |a (WaSeSS)ssj0000256203 
035 |a (OCoLC)162128668 
040 |a DLC  |c DLC  |d DLC  |d WaSeSS 
050 |a LB1585  |b .T438 1998eb 
082 0 0 |a 507/.1  |2 21 
245 0 0 |a Teaching science for understanding  |h [Elektronische Daten]  |b a human constructivist view  |c edited by Joel J. Mintzes, James H. Wandersee, Joseph D. Novak 
260 |a San Diego, CA  |b Academic Press  |c c1998 
300 |a 1 online resource (360 p.) 
490 0 |a Educational psychology series 
506 |a Lizenzbedingungen können den Zugang einschränken. License restrictions may limit access. 
650 0 |a Science  |x Study and teaching 
650 0 |a Constructivism (Education) 
650 7 |a ERZIEHUNGSTHEORIE + BILDUNGSTHEORIE  |x ger  |0 (ETHUDK)000011982  |2 ethudk 
650 7 |a FACHUNTERRICHT + FACHDIDAKTIK (UNTERRICHT)  |x ger  |0 (ETHUDK)000012150  |2 ethudk 
650 7 |a KONSTRUKTIVE PHILOSOPHIE  |x ger  |0 (ETHUDK)000009673  |2 ethudk 
650 7 |a NATURWISSENSCHAFTEN/UNTERRICHTS- UND STUDIENFÄCHER (FACHUNTERRICHT)  |x ger  |0 (ETHUDK)000012155  |2 ethudk 
691 7 |B u  |a NATURWISSENSCHAFTEN/UNTERRICHTS- UND STUDIENFÄCHER (FACHUNTERRICHT)  |z ger  |u 372.85  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a FACHUNTERRICHT + FACHDIDAKTIK (UNTERRICHT)  |z ger  |u 372.8  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a KONSTRUKTIVE PHILOSOPHIE  |z ger  |u 165.6,12*1  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a ERZIEHUNGSTHEORIE + BILDUNGSTHEORIE  |z ger  |u 370.2  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a SCIENCES/EDUCATION AND INSTRUCTION (SPECIAL SUBJECTS)  |z eng  |u 372.85  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a SCIENCES/MATIÈRES ENSEIGNÉES (ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ)  |z fre  |u 372.85  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a SPECIAL SUBJECTS + SPECIALIZED DIDACTICS (INSTRUCTION)  |z eng  |u 372.8  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ + DIDACTIQUE SPÉCIALISÉE (ENSEIGNEMENT)  |z fre  |u 372.8  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a CONSTRUCTIVE PHILOSOPHY  |z eng  |u 165.6,12*1  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a PHILOSOPHIE CONSTRUCTIVE  |z fre  |u 165.6,12*1  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a EDUCATIONAL THEORY + THEORY OF INSTRUCTION  |z eng  |u 370.2  |2 nebis E1 
691 7 |B u  |a THÉORIE DE L'ÉDUCATION + THÉORIE DE LA FORMATION  |z fre  |u 370.2  |2 nebis E1 
700 1 |a Mintzes  |D Joel J. 
700 1 |a Wandersee  |D James H. 
700 1 |a Novak  |D Joseph Donald 
856 4 0 |u https://www.sciencedirect.com/science/book/9780124983601  |z Uni Bern: Volltext 
898 |a BK020053  |b XK020053  |c XK020000 
909 4 |f ScienceDirect eBooks 
909 4 |a E-Books von 360MarcUpdates 
909 7 |a EText  |2 nebis ED 
909 7 |a ETH-BIBElsevier-MARC  |2 nebis ER 
909 7 |a noalma  |2 ids I 
912 7 |a 088  |2 E01-20160215 
912 7 |a 180  |2 E01-20160215 
949 |B NEBIS  |F E01  |b E01  |c EL  |j Online 
949 |B IDSBB  |F B405  |b B405  |c 405VT  |x NELB4051809 
950 |B IDSBB  |P 490  |E 1-  |a Educational psychology series 
950 |B IDSBB  |P 700  |E 1-  |a Mintzes  |D Joel J. 
950 |B IDSBB  |P 700  |E 1-  |a Wandersee  |D James H. 
950 |B IDSBB  |P 700  |E 1-  |a Novak  |D Joseph Donald 
950 |B IDSBB  |P 856  |E 40  |u https://www.sciencedirect.com/science/book/9780124983601  |z Uni Bern: Volltext 
950 |B NEBIS  |P 490  |E --  |a Educational psychology series 
950 |B NEBIS  |P 700  |E 1-  |a Mintzes  |D Joel J. 
950 |B NEBIS  |P 856  |E --  |u http://sfx.ethz.ch/sfx_locater?sid=ALEPH:EBI01&genre=book&isbn=9780124983601&rft.local_attribute=esd  |z Online via SFX  |3 Volltext