cam a22 4 4500 551427531 CHVBK 20191007051721.0 180605s2018 gw a m||| 000 0 ger|d 978-3-8300-9916-1 3-8300-9916-9 9783830099161 (OCoLC)1042910320 (NEBIS)011320266 (OCoLC)1042910320 DEBBG ger SzZuIDS NEBIS FHNW-PH-S rda gw XA-DE-HH 370.711 22/ger Otto Stephan 1987- (DE-588)1155123123 Verfasser aut Die Initiation in die schulische Praxis Erstgespräche zwischen Studierenden und Ihren Mentor_innen und ihre Bedeutung als Grenzstelle im Professionalisierungsprozess Stephan Otto Hamburg Verlag Dr. Kovač 2018 373 Seiten Illustrationen 21 cm, 488 g Text txt rdacontent/ger ohne Hilfsmittel zu benutzen n rdamedia/ger Band nc rdacarrier/ger Schriftenreihe Studien zur Berufs- und Professionsforschung 35 35 (NEBIS)005706888 270038558 Dissertation Universität Duisburg-Essen 2017 Betreuungslehrer (DE-588)4145015-2 gnd Erstgespräch (DE-588)4261783-2 gnd Lehramtsstudent (DE-588)4074098-5 gnd Professionalisierung (DE-588)4047376-4 gnd Schulpraktikum (DE-588)4053534-4 gnd Hochschulschrift gnd-content http://d-nb.info/1152223410/04 Freier Zugriff/Accès libre via World Wide Web Inhaltsverzeichnis=Table des matières E39 NEBIS 100 1- Otto Stephan 1987- (DE-588)1155123123 Verfasser aut NEBIS 490 0- Schriftenreihe Studien zur Berufs- und Professionsforschung 35 35 (NEBIS)005706888 270038558 NEBIS 856 42 http://d-nb.info/1152223410/04 Freier Zugriff/Accès libre via World Wide Web Inhaltsverzeichnis=Table des matières E39 BK020300 XK020000 XK020000 NEBIS E39 E39 E39BI 371.13 OTTO